Лента новостей
Более трети компаний в 2026 году увеличили расходы на комфорт сотрудников
Каждый пятый офисный сотрудник в России не считает себя продуктивным
Завершился V Международный детский культурный форум
Медийные фасады: архитектура будущего или инструмент коммуникации?
От событийной афиши до подборки вакансий: порталу «Молодежь Москвы» уже три года
Общество
В Москве определили лучших юных инженеров
31 января 2019 г. в Москве прошел финал конкурса 3D БУМ JUNIOR, организаторами которого выступили Департамент образования города Москвы, Школа новых технологий (МЭШ), компания LEGO Education, Городской экспертно-консультативный совет родительской общественности и Темоцентр.
Цель конкурса – развитие инженерных способностей у школьников младшего возраста таких как проектное, образное и пространственное мышление, конструирование и моделирование.
«LEGO Education поддерживает практический подход в решении творческих и технических задач. Групповая проектная работа всегда положительно сказывается на развитии коммуникационных навыков и становлении критического мышления, — отмечает Директор LEGO Educationв России и СНГ Ольга Ломбас. –Благодаря этому конкурсу, дети в столь юном возрасте получают не теоретическое, а практическое представление о настоящие научно-исследовательской и инженерной деятельности».
Старт конкурса был объявлен еще в сентябре 2018 года. В ходе соревнования ученики 2-5 классов объединялись в команды и проектировали свои 3D-модели. Всем участникам конкурса предстояло пройтиполный путь от первоначальной идеи проекта до разработки прототипа модели. Выбирать лучшие проекты предстояло профессиональному жюри, участниками которого сталипредставители ведущих московских университетов, компаний LEGO Education, Picaso 3D, 3DQuality, а также эксперты ГАОУ ДПО «Темоцентра» и совета родительской общественности.
Победителей выбирали в двух номинациях. В номинации «Дети – детям» ученикам младших классов предлагалось создать игрушку для малышей с нарушениями зрения. Победу одержала команда из школы №1637. Школьники разработали проект «LEGO-лабиринт».
В номинации «Умный город» дети представили свои идеи для улучшения структуры родного города.Самым интересным по мнению жюри стал проект «Подъемник для автомобилей на паркингах во дворах», который был создан командой школьников из №1375 школы.
Всем участникам финала конкурса компанияLEGO Education вручила памятные подарки.