Лента новостей
Workplace Awards 2026: JOIS стал победителем в номинации «Архитектурная концепция бизнес-центра»
Технологический рывок Красноярска: итоги Инвестиционного дня КРИТБИ
Российское кино рассчитывает на сочетание ИИ и человеческой экспертизы
Экономика регионов: 16 субъектов с высоким потенциалом и особыми условиями для инвесторов
В России наладили серийный выпуск новых типоразмеров шин для велосипедов
Общество
О том, как настроить мозг на учебу и сохранить тягу к знаниям, рассказала автор книг о времени и управлении им
Накануне Дня знаний с читателями «Литературной Газеты» поделилась советами, как настроить мозг на получение информации Член Союза писателей России, автор книг о времени и умении управлять им, Евдокия Лучезарнова. Писатель подчеркнула важность ощущений именно в первый день, когда человек переступил порог школы, Евдокия отметила, что начало занятий для мозга – это всегда счастье: «Наконец-то мозг будет работать, наконец-то он будет необходим!». Именно этот настрой поможет мозгу на протяжении всей учебы чувствовать себя «ликующим и востребованным». «Если есть начало, то обязательно будет продолжение как процесс и затем будет окончание. Поэтому первый день занятий – это как стартовая позиция», — отметила Лучезарнова. Она отметила, что время и знания неразрывно связаны, и тот, кто умеет управлять временем, открывает новые возможности для получения знаний. «Знание будущего, думаю, как и знание настоящего, – это, конечно, ритмология. Поскольку, если человек знает собственный ритм, знает ритм человека, находящегося рядом, и знает, как совместить эти ритмы, он всегда со всеми договорится и будет жить без конфликтов».